Informacinių dalykų diegimas visų dalykų ugdyme

Progimnazijoje daug dėmesio skiriama informacinių ir komunikacinių technologijų integravimui į ugdymo procesą, todėl parengta  Informacinių technologijų diegimo ir naudojimo Klaipėdos Gedminų progimnazijoje strategija, kurios tikslas – veiksmingas modernių informacinių ir komunikacinių technologijų diegimas, siekiant švietimo paslaugų kokybinio pokyčio progimnazijoje.

Progimnazijoje informacinės technologijos integruojamos į įvairius dalykus; vyksta integruotos IT ir pradinio ugdymo dalykų pamokos 4 kl. mokiniams (pamokas veda pradinio ugdymo mokytojai kartu su informacinių technologijų mokytoju).

Naudojamos šios priemonės, platformos:

Edukaciniai robotai „Blue-bot“ - robotukai naudojamai įvairių pradinio ugdymo dalykų pamokose, įtvirtinant žinias, jas pasitikrinant. 

Edukacinė platforma MozaBook - mokytojai gali naudotis labai turtinga, gausia mokomąja platformos medžiaga (3D objektais, vaizdo įrašais, paveikslėliais, mokomosiomis programėlėmis, žaidimais), taip gali kurti pats mokomąjį turinį, įkeldamas dokumentus, skaidres, paveiklėlius, vaizdo įrašus, interneto įrašus, parengdamas interaktyvias užduotis, žaidimus, schemas.

Mokymosi aplinka ViLLE - mokiniai matematikos mokosi naudodamiesi Suomijos Turku universiteto mokslininkų sukurta virtualia mokymosi aplinka.

Interaktyvūs iMO-LEARN kubai  - jie naudojami ir kaip judėjimo skatinimo priemonė fizinio ugdymo pamokose, atliekant įvairias mokymosi užduotis, ir kaip interaktyvi priemonė pasitkrinti, įtvirtinti žinias, atliekant interaktyvias užduotis.

Edukacinis žaidimas „SCOTTIE GO“  - ugdomas kūrybiškumas ir programavimo pradmenys, vystomas algoritminis mąstymas, formuojamas mokinių analitinis, loginis ir IT mąstymas).

Planšetiniai kompiuteriai ir Merge Cube  - aktyviam mokymuisi skirta priemonės, jomis sukuriama virtuali realybė, skirta pažinti, mokytis.

Office 365 - mokiniai dirba su Office 365 programomis, kurdami pristatymus, kūrybinius, apibendrinamuosius temų darbus, taip pat naudojama kaip platforma, kur atliekami namų darbai, fiksuojama mokinių individuali pažanga, teikiama mokytojo grįžtamoji informacija. Didelis privalumas, kad mokytojas gali indivudualizuoti mokymą, atsižvelgdamas į mokinio gebėjimus ir poreikius.

Phaton Edu robotai - robotukai, kurie veikia pagal suprogramuotą scenarijų.

Ugdymo procese aktyviai naudojamos šios skaitmeninės priemonės, programos:

Kahoot, LearningApps, Quizziz, Wordwall, Quizlet.